הדפסה
בשנייה שאני מתחילה לקרצף בסיזיפיות פינות נשכחות בבית קופצים לראשי הזיכרונות מהטירונות. כדי לעודד אותנו להתאמץ ולא לוותר הציפו אותנו המפקדים בסיסמאות על הקשר בין כוונה ויכולת ובין רצון ועשייה. האופטימיים שיננו: "עם הרבה רצון וקצת יכולת יכול גם הפיל לקרקר כמו תרנגולת". המיואשים אמרו מתוך קבלה "בין 'רצה' ו'עשה' מפרידים ת"ק פרסה".
אם הטירונות היא (סוג של) מבחן למשמעת עצמית ושליטה עצמית, הרי שחג פסח הוא מועד ב' או ג', או הטסט השנתי לכישורים אלו.הנה כמה תשובות (שלא כדאי לנסות בבית) לשאלה " האם סידרת/ ניקית את מה שביקשנו?".
"כן. אבל הרוח פיזרה הכול מחדש".
"המורה נתן לי פתק שחרור מניקיונות פסח".
"לא. אבל העיקר הכוונה! נכון??".
"לא הייתי בטוח שחומרי הניקוי כשרים לפסח".
"אמרתם שיותר לא תזכירו לי לסדר את החדר, אז חשבתי שזה סימן שהחדר כבר מסודר".
אני הכי טוב בלסדר ברגע האחרון. אני אסדר הכול בערב החג".
"בניתי על זה שתבינו שיותר קל לכם לסדר בעצמכם מאשר לבקש ממני".
****
לקראת פסח ריכזנו עבורכם פוסטים קודמים שכתבנו בעבר לקראת החג.
"לעזור לעוזר לעזור" – מה מניע ומה מונע מילדים לעזור. ומה ההשפעה של פרסים על גיוס הכוחות, תחושת השייכות והמסוגלות.
"סדר, סדר תרדוף" – על הדחף לאגור ולצבור. מה לעשות כשמרוב חפצים לא רואים את החדר/ הסדר.
"כואב הלב לזרוק משהו טוב" – כיצד מתפתחת האהבה לסדר והנכונות לסדר. מה חלקם של ההורים בתהליך.
"שוויון בנטל" – מדוע רוב הילדים לא ערים לחוסר השוויון בנטל. ולמה לא כדאי להפוך את חוסר השוויון לנטל.
"מה באמת ומה כאילו" – איך לספר את סיפורי החג המפחידים מבלי להציף את הילדים במידע שאינם בשלים להבין.
" והגדת לבנך" – על החשיבות של מסורות משפחתיות. איך להפוך את ערב פסח לחוויה משפחתית טובה, גם כשזה לא בדיוק ככה.
"אוי חופשה שכזו" – כיצד לשרוד את חופשת פסח בלי לצאת מהדעת.
"חג פסח בפתח" – אתנחתא קומית.