ימי ראשית ספטמבר, הקשים והמיוחדים כאחד, הם תקופה מכוננת להתקשרות הורה-ילד טובה. בזכות הסינכרוניזציה היפה שבין ההתרגשות והמגויסות ההורית לבין הרגישות וההיזקקות הילדית נבנה הקשר החם ותחושות הביטחון והשייכות.
מה קורה במח בהתמודדות עם שינוי וחידוש. כיצד כדאי וכיצד לא כדאי לעזור להם במעבר.
דאגות של ילדים שונות מאלו של מבוגרים, אבל לא פחות מכבידות. באופן פרדוקסלי, מסכות והנחיות מעוררות בהם תחושת סכנה ולא הגנה. כשמכניסים משחק ויצירתיות לאירוע מלחיץ – מוציאים ממנו את העוקץ ומשאירים את הדבש.
מהם ההבדלים המהותיים בין גן לבית ספר, ממה ילדים מוטרדים, ומהי ההכנה הטובה ביותר לכיתה א׳.
השפעת התעודה על התפיסה והדימוי העצמי. כיצד לטפח יחס בריא ומאוזן לתעודות ולהערכות.
ההבדל המהותי בין לחץ לאתגר והשפעתו על כל השיקולים בבחירת מסגרת מתאימה.
כשהאמון מתערער- כיצד להבין מה קורה בגן, ואיך לדבר ולגייס את הגננת לשותפות אמיצה.
כשהמסגרת לא אופטימלית- מה ההשפעות לטווח הארוך? איך לשמר את תחושת הקשר והביטחון למרות הנסיבות.
איך מתפתחת היכולת לגייס מוטיבציה, לזמן ארוך, למשימות מאומצות כמו שעורי בית.
כל שנה מרחיקה את ילדינו מגן העדן של הילדות. קשה. לא נעים. לא נורא.
כיצד להקל על ההיסתגלות ולחזק את תחושת המוכרות והמסוגלות של פעוטות.
ההתלבטות אם לשלוח לקיטנה או לא מהזוית של הילד ושל ההורים. השיקולים שמאחורי בחירת קיטנה.